Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Родительское

Учителям придется исправлять последствия дистанционного обучения — академик


Обучение в период стресса, вызванного дистанционным образованием, не могло быть полноценным, заявила академик Российской академии образования, главный научный сотрудник Института возрастной физиологии Марьяна Безруких 11 августа на пресс-конференции в Москве.

Резкая смена формы обучения вызвала стресс у многих школьников, которые в таком состоянии не смогли эффективно усвоить материал. И виноватых здесь искать бесполезно, все стали заложниками ситуации. Учителя сделали все возможное в этих условиях.

Collapse )

Источник

promo rvs november 14, 2013 18:43 10
Buy for 10 000 tokens
Родительское Всероссийское Сопротивление (РВС) – организация, появившаяся в результате общественного движения против внедрения в нашей стране ювенальных технологий. Одну из ведущих ролей в организации гражданского антиювенального протеста играет движение «Суть времени», которое и стало…
  • a11oleg

В Мексике каждый десятый ученик бросил школу в этом учебном году

Образование picsa.tm
В 2019/2020 учебном году около 10% учащихся начальной школы бросили школу, заявил замминистра высшего образования Мексики Лучано Конкейро Боркес на пресс-конференции в Национальном дворце, 8 августа сообщает El Universal.

Власти Министерства народного образования Мексики (SEP) сообщают, что средний показатель отсева в старших классах составил 8%, а в начальной школе — 10%.

«Призыв заключается в том, чтобы никто не оставался позади, приложите огромные усилия, чтобы можно было уменьшить численность отказавшихся от обучения. И мы убеждены, что этот переход к цифровой культуре позволит нам построить новый тип контактов, новый тип сообщества», — заявил Конкейро Боркес.

Министерство народного образования Мексики с помощью программы «Нулевого отказа» предлагает 37 977 мест в университетах для тех, кто не был принят ни в одно учреждение высшего уровня. Лучано Конкейро Боркес пояснил, что эти места доступны в 185 учреждениях, как государственных, так и частных.

Чиновник призвал всех желающих получить информацию на сайте программы «Нулевого отказа», где еще есть 2860 вакансий, доступных для продолжения учебы. Он заверил, что эта программа направлена на устранение отставания и неравенства, существующих в высшем образовании.

Источник ИА Красная Весна

Родительское

Польские школьники пришли в Half-Life: Alyx как в школу


Проведение школьных уроков посредством шлемов виртуальной реальности начали в одной из школ Польши, 10 августа сообщает портал videogamer.com.

В данный момент в Польше действует карантин в сфере школьного обучения. Из-за страха перед распространением коронавирусной инфекции школьников перевели на дистанционное обучение.

Так как обычные форматы дистанционного общения не вызвали особого энтузиазма у учеников, учителя школы № 33 в городе Познань решили использовать технологии виртуальной реальности. Совместно с одной из местных фирм в сфере телекоммуникаций они организовали проведение уроков внутри игры Half-Life: Alyx. Также эти уроки транслировались на страницу школы в Facebook.

Физически учителя находились в пустых классах, а ученики дома, но виртуально они находились на улицах и в помещениях вымышленного города Сити-17. При этом подходящие поверхности в Сити-17 использовались как школьные доски. Так были проведены уроки по математике, английскому и испанскому языкам и другим дисциплинам.

Collapse )

Источник

  • a11oleg

Под улыбкой Грефа. Цифровизация превратит школу в конвейер дураков

Эдуард фон Грюцнер. Мефистофель. 1895 год

Люди почуяли, чем грозит внедрение дистанционки, они поняли, что этот колокол звонит по традиционной школе. И чтобы успокоить граждан, опасающихся за судьбу школы, власть, как из рога изобилия посыпала на них обещания не заменять традиционное образование, а лишь дополнить его цифровым.

Я не знаю, задумывается ли кто-нибудь из вершителей наших судеб над вопросом: а нужно ли школьникам цифровое дополнение и к чему оно приведет? А ведь уже с 1 сентября над частью российских детей власть начнет производить цифровой образовательный эксперимент, уверяя всех в том, что онлайн-уроки выведут обучение на новый качественный уровень.

На чем зиждется эта вера не объясняется, хотя понимание вреда цифровизации имеет вполне научные объяснения, которые, что особенно важно, исходят из стана цифровизаторов. Есть довольно интересное выступление врача-психотерапевта Андрея Курпатова, которое состоялось на форуме в Давосе в январе 2020 года во время делового завтрака Сбербанка.

Когда я впервые смотрела это выступление, у меня случился настоящий когнитивный диссонанс, ведь именно глава Сбербанка является одним из ярых сторонников онлайн-обучения. Герман Греф даже поставил перед собой задачу «убить экзамены». И вот на завтраке главного цифровизатора всея Руси эксперт со ссылками на всевозможные научные исследования обоснованно доказывает, какой вред наносит эта самая цифровизация психике взрослых и детей.

Collapse )
  • a11oleg

Сибирь, хлебнувшая дистанционного образования, начала протестные акции

Николай Петрович Богданов-Бельский. За чтением газеты (фрагмент). 1905

Родители Сибири обеспокоены внедрением дистанционного образования

В число регионов, принимающих участие в пилотном проекте по внедрению дистанционного образования, попали и три сибирских региона: Алтайский край, Кемеровская и Новосибирская области. Родители во всех регионах возмущены тем, что власти начали внедрение дистанционного образования, даже не посоветовавшись с общественностью.

Родители Барнаула настроены очень категорично. Они считают, что внедрять эту форму обучения детей, особенно в младших классах, ни в коем случае нельзя. Опыт, полученный ими во время последней четверти прошлого учебного года, показал, что никаких знаний за это время дети не получили. Но при этом оказывались из-за такой формы обучения на грани нервного срыва.

Это заставило родителей проявить протестную активность. Ряд родителей составил активистское ядро и начал сбор подписей против внедрения дистанционного образования. На сегодня активистами собрано более 1500 подписей, которые переданы в администрацию края.

На сборе подписей родители решили не останавливаться — было подано в городскую администрацию уведомление о проведении пикета. Однако администрация пикет не разрешила, ссылаясь на введенный в крае режим повышенной готовности, связанный с распространением COVID-19. Родители заявили, что они все равно не остановятся и будут продолжать бороться за право детей получать «нормальное» очное образование.

Collapse )
РВС

Данные всех школ в России объединит сервис «Моя школа» в рамках ЦОС


Суперсервис «Моя школа» будет создан в рамках Цифровой образовательной среды, заявил министр просвещения Сергей Кравцов, сообщает 9 августа «Российская газета».

Министр рассказал, что суперсервис ГИС «Моя школа» — это государственная информационная система, которая будет включать в себя инофрмацию, собранную со всех российских школ. Она также объединит несколько баз данных и сервисов.

Collapse )

Источник

Родительское

В Греции освободили частные школы от «удушающих объятий государства»


Анри Жюль Жан Жоффруа. В классе. 1889

Законопроект, дающий большую гибкость частным школам, был принят парламентом Греции, сообщает 28 июля греческая газета Kathimerini.

Законопроект был принят голосами правоцентристской правящей партии «Новая Демократия» и правой националистической партии «Греческое решение». Левые партии, включая партию бывшего правительства «Сириза», проголосовали против.

Как заявила министр образования Греции Ники Керамеос, новый закон позволит по существу «освободить частные школы от удушающих объятий государства, чрезмерного регулирования и ограничения их возможностей».

[Весь вопрос в том, чем это обернется для детей и для общего уровня образования, так как оборотной стороной отсутствия государственного контроля становится свобода работы иностранных некоммерческих структур.]

Закон призван повысить качество образования за счет введения системы оценивания школ и учителей, увеличение гибкости для школы в выборе учебного расписания, появления возможности избавления от неподходящих учителей, а также избавления от государственного контроля за внутренними правилами распорядка.

Как заявляет Kathimerini, закон также позволит учителям работать сверхурочно, совмещать работу в школах с работой в центрах изучения иностранных языков, а также работать во время летних каникул.

По словам Керамеос, с принятием этого закона правительство «завершает первое важное вмешательство в дошкольное и школьное образование».

По сообщению газеты EfSyn, представитель оппозиционной партии «Движение перемен» Василис Кегероглу заявил, что этим решением правительство создает систему образования «двух скоростей», тогда как конституция требует равенства.

По заявлению основателя и представителя оппозиционной партии МЕРА 25, бывшего министра финансов Греции Яниса Варуфакиса, «является ошибкой проводить различие между государственными и частными школами», а принятый закон преумножает классовые различия.

«Мы можем увидеть и внутри частного образования, что есть как минимум три вида частных школ. Школы олигархии, школы среднего класса и простые частные с изначально низким уровнем образования», — заявил Варуфакис.

Читайте также: В Афинах прошло шествие против видеокамер в школьных классах

Отметим, партия «Новая Демократия» пришла к власти в 2019 году на смену альянсу «Сиризы». Среди образовательных инициатив нового правительства, вызвавших острый протест оппозиции, отметилась также инициатива поставить в школьных классах видеокамеры, якобы для того, чтобы транслировать уроки из классов детям, находящимся дома на карантине.

История

Неминуемые издержки цифровизации

Фото пресс-службы Минпросвещения России

Статья Павла Расинского о происходящем внедрении цифровой образовательной среды вновь заставила меня задуматься, до какой же степени будет делаться упор на цифровизацию в жизни каждого жителя мира.

Я все еще нередко слышу от различных людей о всеспасительности технологий, об их бурном развитии, так же, как и слышу упование на чуть ли не мессианскую роль этих самых цифровых технологий. Всегда еще так ненавязчиво говорится, что, дескать, технологии дадут массу возможностей для людей в любом уголке земного шара. Это, с одной стороны, безусловно, так, а с другой — уж совсем не так.

Подобные люди зачастую забывают, что технологии — это в первую очередь средство, а не вещь самодостаточная. И многое зависит от того, как эти технологии использовать. Допустим, на примере тех же школ: если же использовать некие наглядные пособия для демонстрации на экране — в этом ничего плохого нет, а вот когда при помощи цифровых презентаций и видеоуроков заменяется учитель — это уже серьезная проблема. Ведь совершенно очевидно, что ни один учебник, самоучитель или видеоурок не заменят полноценный образовательный процесс с учителем.

Collapse )

Минфин предложил урезать расходы на развитие образования и здравоохранения

Социальная политика
Сергей Кайсин © ИА Красная Весна
Предложение сократить финансирование госпрограмм «Развитие здравоохранения» и «Развитие образования» предложило Министерство финансов России 5 августа в опубликованной методике расчета предельных выделений средств из бюджета на госпрограммы.

В документе ведомство выразило предложение сократить ассигнования на развитие здравоохранения в 2021 году на 65,7 млрд рублей, в 2022 на 71,6 млрд рублей, в 2023 на 115,4 млрд рублей. Таким образом, к 2023 году ежегодный размер средств, выделяемых из бюджета на эти цели, снизится до 672,2 млрд рублей.

Минфин предложил сократить и расходы на развитие образование. В 2021 году — на 33,3 млрд рублей, в 2022 году — на 30,7 млрд рублей. При этом, в 2023 году ведомство предложило увеличить ассигнования на 10,5 млрд, до 348,8 млрд рублей.

А вот расходы на программу «Социальная поддержка граждан». министерство считает нужным только наращивать. Так, по мнению ведомства, в 2021 году на эти цели надо выделить на 43,7 млрд рублей, в 2022 году — на 33,9, а в 2023 на 188 млрд рублей. Если предложение будет принято, то объем средств, выделяемых на эту госпрограмму в 2023 году, составит 2,1 трлн рублей.

Источник ИА Красная Весна